昨日、今日と
あ、このネームプレート、間違い探しにも使えます。
私の周りの人たちは、だれも気がついていませんでした。
名前と学校名しか確認しませんものね。
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研究会のプログラムには
「体育」の授業公開がありました。
１年生から３年生までの一クラスの事業が公開されました。
領域は「体つくり運動」
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３年生は
となりの小学校の子どもたちと一緒に
彼らをリードしたりアドバイスしたりしながら
体を動かしています。
今日が４時間目だそうです。
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２年生は
大人の人たちの
身体的な悩みを解消するためのプログラムを作って
その実践と、大人からのフィードバックと、プログラムのバージョンアップについての発表を行っていました。
一つの班は
たぶん学校に出入りしている「ヤクルトおばさん」の課題を解決を
テーマにしていました。
他にも、校長先生のものもあったりして、
「ペルソナ」がはっきりしていて、現実的です。
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心臓が止まるかと思うほど、
肺が破れるかと思うほどの衝撃を受けました。
さすが「体育科」
子どもたちや大人の「体つくり」のお手伝いができるようになるための勉強をしています。
自分のパフォーマンスを向上させたり
自分の健康の保持増進をはかることを目的とした
「体つくり」にとどまるのではなく、
他人が体をうごかすお手伝いをしてあげて
他の人のため、
ひいては、日本のため、世界のために役立つ人間に育てています。
おそるべし、山形中央高校！
体育学系の生徒がいる不来方高校では、
ここまで踏み込んだ授業ができていません。
校長の違いかな…と、汗が出てきました。
がんばりますよ、がんばりましょうね！
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講演は
国立スポーツ科学センター副センター長の勝田隆さん。
キーとなる概念は『インテグリティー』。
これも、たいへん勉強になりました。
時々、全国レベルの研修会に出ておかないと
「ヤブ教員」になってしいますね。
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昨日の午後の講義中に、
机の下のiPhoneからamazonで、参考になる本を注文しました。
今日、帰ってくると、もう本は届いています。
すごい時代ですね。
